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跨學科研究法的初探:認識論,方法論和過程
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Written by
陳瑞貴
Category:
未來學理論
Published: 26 August 2019
Hits: 14408
Article Index
跨學科研究法的初探:認識論,方法論和過程
前言
跨學科研究的意涵
跨學科研究的參與者問題
跨學科研究的反身性
轉換科學:群體轉換學習的過程
可持續性研究結果產出的再思考
克服跨學科創新方法論的障礙
綜效科學方法的施用
課程學習是跨學科研究的場域
結語:跨學科之後…
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21世紀以來,跨學科研究(transdisciplinary inquiry)一直受到關注,尤其在面對越來越複雜且不確定的時空前景,傳統領域的科學研究顯得無法窺見當前問題的全貌和複雜性,也無法對可能未來的問題做出全面性的剖析進而獲致解決方案。因此,無論自然科學或社會科學,甚至實務上的研究,跨學科的概念越來越常被引用,嘗試透過前瞻性與整體性的研究,希冀在議題研究上獲致更周延、深入且具創新性的突破和解決......
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